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二次障害の理解と対応

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本講義は、発達障害のある子ども達は、その障害特性のために他者とのコミュニケーションに困難を感じることが多く、対人関係の摩擦によって否定的な自己イメージを抱きがちです。
そうしたことが積み重なると、情緒の不安定や深刻な不適応といった二次障害の状態を招いてしまいます。二次障害をどのように捉えて支援していけばよいのかについてお話します。この講義の時間は17分です。(平成24年収録)


二次障害の理解と対応

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「二次障害の理解と対応」の講義は、下記の講義の画像をクリックし再生してください。
資料、モデル研修プラン、他の研修講義の参照などについては、ページ下部のリンクをクリックしてください。
資料は印刷して視聴いただくことをお勧めいたします。



絵文字:黄二次障害の理解と対応の講義の配布資料.pdf
 こちらから、講義で使用している配付資料がダウンロードできます。

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 モデル研修プランは、この研修講義を活用して想定される校内研修のモデルを示したものです。校内研修の計画の参考にしていただければと思います。なお、この研修プランでは、「注意を集中し続けることが難しい子」を活用しています。

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